市德育教

研为进一步推进关于加强主题视导，落实“研究、指导、服务”的教研工作要求， 2015年9月24日上午，市德育部由沙丘主任一行5人深入我区进行主题视导调研，结合生态理念下的德育实践活动课的开展和新版《中小学生守则》的落实情况与我区的8所中小学校长进行了座谈。座谈会在162中举行，由区德育教研室主任穆业芝主持，进修学校副校长马丽红全程陪同。

    座谈会上，市教研院德育部主任由沙丘先对本次调研的背景、内容进行了详细说明；随后，参加座谈的各校德育校长结合本校实际，围绕着德育实践活动课课时安排、课程内容、课堂实效、教师培训情况、教师参与活动及获奖情况，以及新版《中小学生守则》的落实情况进行深入交流。通过座谈，我们发现虽然各学校对生态德育构建研究的理念认识不同，但都能通过组织丰富多彩的体验活动和德育实践活动课的形式推进对课题的研究，取得了一定的成绩。各学校领导对新版中小学生守则也都认识到位，提前谋划，抓住契机通过升旗仪式、校园广播站、守则背诵竞赛、下发宣传单、致家长的一封信、张贴展板等不同的形式对学生进行宣传，使学生时时能听到，处处能看到，起到了潜移默化的教育作用。

    座谈结束后，由沙丘主任对我区开展的德育生态构建研究能够以发现问题、解决问题这种研究的心态开展工作给予了充分肯定，同时提出了几点建议：一是各学校德育实践活动课的主题要紧紧围绕19个德育目标、中小学生守则和社会主义核心价值观来定位，并要让每一位老师都能围绕既定主题会上德育实践活动课；二是建议德育教研室要继续组织开展本区教研共同体的工作，以研究的眼光走进学校，发现问题，解决问题，为基层学校更好的指导和服务；三是建议将中小学生守则的落实与生态体验相融合，将守则的内容落到实处。

本次的主题调研工作呈现出我区德育教研工作最真实的状态，各学校在座谈中相互交流借鉴学习，并有专家为我们现场讲座指导，这是一次调研会、研讨会，同时也是一次培训会和交流会。相信通过本次研讨会的思维碰撞，会推进我区德育教研工作再上新台阶！部领导来我区进行主题视导调研