为了促进教师专业化发展,推进我校“精导促学”课堂教学模式的深入研究,10月10日,我校第四届“导学杯”教学大赛拉开帷幕。我校45岁以下教师都将参与本次“导学杯”教学大赛。
参加比赛的教师精心备课,认真准备课件、导学案,在课堂上教师充分地调动学生参与活动的积极性,展示了她们过硬的基本素质和扎实的教学基本功,同时体现了我校近几年来对“精导促学”教学模式的研究成果。参赛教师学案设计的科学、合理,达到帮助、引领学生自主学习的目的,尤其是对教学重点、难点处的指导性建议使导学案成为学生学习的助手。教师对学生适时点拨,合理评价,扫除了学生学习中的障碍,相信教师们通过此次大赛得到了锻炼,教学业务水平得到提高,从而达到了大赛预期的目的。