课题中期检查促进提高 学校科研培训注重实效——友协一校科研培训纪实

2013年11月12日，友协一校的课题研究成员在学校领导的带领下，一行5人，来到哈24中学参加了平房区“十二五”中期检查暨24中学典型课题结题现场会。所有参会教师都能认真聆听课题研究的中期汇报及24中范丽琴校长典型课题的结题报告，尤其是专家的提问与指导，更让我们受益匪浅，让我们更加明确了课题研究中期报告应该呈现哪些材料，结题报告应从哪些方面来撰写等一直困惑的问题。  

友协一校的领导也高度重视科研工作，借平房区科研为学校搭建的学习平台，在当天下午就召开了课题组相关人员的会议，就参加议会的感受进行了座谈，同时又指出了我校各课题组在课题研究方面取得的成绩及存在问题，为今后的课题研究工作指明了方向。

按照学校开学初制定的课题研究培训计划，我校的科研主任又针对学校的统领课题《小学精导促学模式研究》进行了相关的培训，这次培训是在前面几次培训的基础上进行的，本次的培训主题是《如何设计导学案中的课前预习题》，孙主任从四方面进行了细致的讲解，四种预习策略能有效地指导学生预习，使预习发挥出应有的作用。