运用“思维导图”优化课堂教学

2015年8月25日下午，我校所有教师进行了本学期的第一次业务学习——《思维导图的认识与制作》专题讲座。这次讲座的内容是我校张頔辉和于佳莹两位教学主任假期学习后精心梳理的，让教师们受益匪浅。

张頔辉老师首先向教师们阐述了“思维导图”的历史、内涵、特征，以及在教学中的运用。接着于佳莹老师又详细地向老师们介绍了如何制作思维导图及制作时的注意事项。之后结合课堂实例，将“思维导图”与传统教学的差异，以及在学生学习方式转变上的应用等方面进行了分析。两位老师将新的理念传递给大家，教师们在轻松愉悦的氛围中感受了“思维导图”所带来的魅力。

之后，孙校长又针对此次讲座向老师们阐述了自己的观点，并布置了下一步的工作，让老师们更加明确了自己的任务。

学习的美好时光总是在不经意间匆匆而过，此次《思维导图的认识与制作》的专题讲座给所有教师带来了一次生动而有意义的全新体验，更让大家对这种“新型”课堂有了诸多的了解和思考，新二人将在课堂改革的道路上不断探索，勇于实践！