平房区第十九届百花奖课题实验课竞赛活动,于2019年5月7日在新疆一校拉开序幕,历时14天,至5月31日在新疆二校落下帷幕。本次活动在进修学校的统一安排下、在科研室的精心组织及基层学校的积极配合下,顺利、圆满的完成。全区高中、初中、小学共18所学校,24名授课教师及近200名研讨教师参加了本次赛课活动。
科研室为了提升课题实验课的质量,有针对性地组织了赛前培训,下发赛课方案及相关内容。按照赛课方案的要求,科研室提前两天通知赛课学校,依据赛课的评价标准,全程参与了百花奖课题实验课的说课、授课、研讨、反思环节,本着公平、公正的原则,认真、细致的对待每一节赛课,保证了竞赛活动有序、规范地开展。
在竞赛的过程中,各校领导对本次活动给予了大力的支持与高度的重视,均能深入课堂,参与课题实验课的全部过程。每位参赛的教师也能积极准备,按照课题实验课的要求及日程表的安排,规范的完成赛课的所有环节。课题组的观察教师都能深入课堂,结合数据观察量表,针对实验目标分组观察,及时、有效地对观察点进行数据采集,并进行效能分析,保证了课题实验课的规范开展及有效实施。
本次课题实验课赛课活动,既关注课上教师的实施,又注重课下团队的研讨,提高了基层学校及教师对课题研究与课堂实践相结合的认识,提升了参赛教师及研究团队的科研素养,真正意识到了课题实验课的内涵及作用,极大的鼓舞了教师们的研究热情,实现课题实验课开展的意义,将课题研究落到实处,为教师专业发展奠定了坚实的基础。