明确重点 把握方向 提升品质 提高实效

明确重点 把握方向 提升品质 提高实效 

——平房区中小学名师工作室2020—2021年度新学期工作会议简报

2020年9月4日下午，平房区中小学名师工作室管理办公室在线上利用“腾讯会议”组织召开了“平房区中小学名师工作室2020—2021年度新学期工作会议”。教师进修学校校长仇淑丽、名师管理办公室副主任董殿武和李洪艳老师及十个名师工作室的导师、主持人共计21人参加了会议。

召开本次会议的目的一是对2020年上半年平房区中小学名师工作室开展的各项工作进行总结，二是对下半年工作进行部署。

首先，李洪艳老师对上半年名师工作室的整体运行及各项工作的开展进行了全面总结，肯定了十个工作室在研修工作中取得的成绩。2020年上半年受疫情影响，我区所有中小学校全面开启线上教学模式。在那个特殊的学期里，十个名师工作室没有停止学习和研究的脚步，大家克服困难，及时转变工作思路，有条不紊地开展各项研修工作，取得了一定成效。李老师在总结成绩的同时，还点明了各工作室在研修活动中存在的问题并提出整改建议。

接着，名师管理办公室副主任董殿武对中小学名师工作室2020—2021年度新学期重点工作进行了详细解读和部署。董校长强调，本学期名师工作室主要围绕三项重点工作开展研修活动：一是开展课题研究阶段汇报活动，调整完善研究课题，提升研究实效；二是论证主持人教学风格，开展教学竞赛活动，提升工作室研修品质；三是开展学校名师工作坊创建活动，增大名师研修辐射。董校长耐心细致的解读，使工作室导师和主持人明确了新学期的工作重点，帮助十个工作室及时把握工作方向。

平房区教师进修学校校长仇淑丽作了总结发言。讲话中，仇校长对本学期工作室三项重点工作提出了具体要求，并建议名师工作室的主持人、导师及管理办公室积极尝试新的培训模式，逐渐形成区域“资源优化，科研引领，团队发展，实践导向”的培训原则，建立“研训一体”，新型教师梯级培养机制，将名师团队建设成为平房区高端顶级的研修团队。

本次会议的召开，使工作室主持人找到了以往研修工作中存在的问题，促使其思考改进措施，同时，明确了新学期的工作重点和发展方向，为平房区名师培养工作向纵深发展增添了助力。

平房区中小学名师工作室管理办公室

2020年9月6日