王海鸿老师《信息技术与学科融合的路径与方法》教研讲座

名师教研讲座 引领智慧教育

               ——记王海鸿名师工作室《信息技术与学科融合的路径与方法》教研讲座

随着时代的进步，现代教育技术的迅猛发展，为我们的课堂教学提供了很大的帮助。为了帮助工作室老师更深入地了解信息技术与学科融合的路径与方法，提高课堂效率，成就智慧课堂，工作室主持人王海鸿老师进行了以《信息技术与学科融合的路径与方法》为主题的教研讲座，工作室全体老师参加了这次讲座活动。

在王老师进行讲座之前，工作室的老师们先观看了友协二校两位老师参加全国信息技术融合大赛获奖的课例，这两节课例都是经过校、区、市，层层选拔，具有代表性的经典课例，在教学中，他们运用信息技术改变了教学模式，支持了方式方法的创新，并对学生进行了创新思维能力的培养。这令工作室的老师们眼前一亮，急切地想了解如何在教学中更好地将信息技术与学科完美融合。

而接下来，王海鸿老师以《信息技术与学科融合的路径与方法》为主题的教研讲座便满足了大家的需求。在讲座中，王老师首先介绍了东师倡导的智慧教育，她告诉大家，智慧课堂模式就是：（1）教师提出一个能够激发学生学习兴趣的任务或问题。（2）学生根据学习目标开展自主、合作、探究活动。（3）教师科学合理的组织、引导。（4）学生自己归纳、总结出规律或原理。

其次，王老师又介绍了信息技术与教学融合的几种方式：1.理想情况下进行教学设计。2.整合点的诊断。3.信息化环境的选择。4.整合点的基本解决方法。5.课件的设计与集成。总之，信息技术的应用要适时、适当、适度。

最后，王老师对全国信息技术与教学融合优质课大赛进行了解读。王老师告诉大家，想要获得好成绩，课必须是一节好课，要努力获得评委好评，更要按要求完成教学设计。

    通过这次活动，老师们对信息技术与学科融合的路径与方法有了更深地认识与体悟，并愿意在自己今后的教学中运用信息技术改变了教学模式，提高课堂效率，培养学生的创新思维能力。

撰稿：张超      审核：王海鸿     发布：吕洪晶