平房小数参加哈市“烛光杯”小学数学教学展评活动

2016年5月10-5月17日，哈市小学数学“烛光杯”课堂教学展示活动，分别于香坊区中山路小学、道外区大同小学、道里区欧洲新城小学、南岗区花园小学、宾县第五小学五个专场隆重举行。哈尔滨市各区、县、直属学校共进行了25节课堂教学展示。黑龙江教育杂志社编辑部主任魏继军老师、哈尔滨学院周淑红教授、市教研院数学教研员王宏、杨瑞松、李伟荣三位老师及各区县教研员、数学学科带头人、骨干教师等参加了本次活动。我区骨干教师、学科工作室成员30余人次亲临现场观摩展示活动。

5月10日，我区保国一校王晓丹老师执教的《面积和面积单位》一课，因信息技术与数学学科、与传统教学媒体深度融合，大胆整合课程资源，极大地提高了课堂教学效率而得到与会专家和老师的高度认可，荣获本次大赛的“特等奖”。本节课，王老师巧妙地利用微视频，通过争论地面大小的问题情境，引出面和面积的概念；然后再回归生活，设计“找一找”“摸一摸”“涂一涂”等数学活动让学生充分的体验概念。在体验活动中，聚焦“比较面积的大小”这一核心问题，让学生的直观操作与数学思考对接，促进数学概念的建构。在比较两个长方形的大小问题中，激化认知冲突引出填充比较的方法；随后，王老师利用为学生准备的ipad，通过小组合作拼铺图形，逐渐清晰选择小正方形作为面积单位是最合理的；最后，再次聚焦两个图形面积的比较这一核心问题，巧妙设计习题让学生体验到当单位大小不等就无法比较两个图形的大小，从而顺势引出面积单位，并实物演示、联系生活比较、空间想象等方式帮助学生建立面积单位的表象，培养学生的空间观念，有效突破了教学难点。课后，在专家评委老师与参赛选手进行互动交流环节中，针对评委的提问,王晓丹老师认真剖析本节课的数学核心素养目标以及本节课的设计思路与实施策略，充分展示了一名学科带头人的学科专业素养及对数学教育的深刻思考，得到了各位专家评委老师的充分肯定。

    精彩的大赛活动虽然结束了，但是“育人为本，构建生本课堂，提升学生核心素养”这一主题是永远值得研究的课题。我们将带着本次活动取得的经验与思考，结合我区吴正宪工作站课题“儿童学习数学核心内容的过程和特征的研究”，积极探索落实数学学科素养的策略与方法，促进我区小学数学教师教学实践能力的不断提高，提升我区小学数学课堂教学质量。