联合教研促提升 资源共享同发展——记平房区中小学英语名师工作室观摩研讨活动

联合教研促提升 资源共享同发展——记平房区中小学英语名师工作室观摩研讨活动

3月26日下午，平房区小学英语名师工作室一行4人受邀参加了英才中学“提升学生英语素养——‘声临其境’展示活动”。活动由平房区初中英语工作室主持人刘君艳老师策划、王子成老师主持、黄庆松老师组织。

本次活动以英文歌曲演唱为主，内容丰富，同学们积极参与，现场气氛热烈非常。孩子们的声音、表达与情境做到了高度融合，为我们带来了一场“身临其境”般的视听盛宴。在这样一次活动中，孩子们从准备到登台，经历了听音模仿、合作交流、创新设计、综合性语言表达等一系列环节，他们的语言能力、学习能力都会逐步得到提升，思维品质和情感意识也同时得到了发展。这其实就是英语学科核心素养有效落实的体现。

在学生表演之后，两位工作室主持人进行了各自成员的介绍，大家基于本次活动以“假期英语活动提升学生英语素养”为主题进行了研讨交流。我们深刻地体会到激活孩子们学习英语的热情不难，但长久的保持这份热情，做到小升初英语能力的自然过度却是不易的，像今天这样，以赛促学、以活动促学的确是很好的方式，不同层次的孩子们在活动中都能获得成就感和自信，这是一切主动学习的基础，对于我们教者而言，独行近而单，众行乐而远。我想我们也期待着以此次活动为起点，与初中英语名师工作室建立联动、合作关系，找到共通点，建立小学初中英语学科立体化的网络教研体系，互通有无，互学相长，互相促进，最终为我们区域英语教学整体、均衡地发展而努力！

丨撰稿 鞠家库

丨发布 原  方