
首先,由主任对本课题提出的背景和必要性进行了详细介绍,阐述了生态德育构建研究对学校德育工作的重要作用。并强调今后要以科研带教研,以科研带培训,采取现场扎根、工作坊、交流座谈等方式,紧紧围绕此课题开展德育教研工作。
之后,八所课题实验校的德育校长、主任分别就自己学校的基本状况、办学特色、课题开题前期所进行的工作情况进行了详细地汇报,同时根据本校实际情况说明了目前的需求和急需解决的问题,提出了现行德育工作中遇到的问题及困惑。大家在轻松愉悦的氛围中畅所欲言。
最后,由主任对各实验校提出的问题及困惑逐一解答,并现场带领与会人员进行体验活动,让大家深刻理解什么才称之为“体验”。继而用生动的案例解读生态体验实践操作模式,使与会人员对德育生态构建课题有了新的认识。
本次座谈会不仅仅是对我区课题开题前期工作的调研,更是对我们开展此课题研究前期工作的一次有效培训。它不仅让我们从理论层面对此课题的相关内容有了更深刻的了解,更从实践层面指导我们该如何进行操作。相信通过此次会议,我们的课题学校一定会带着明确的目标和对课题新的认识继续努力,就像会上由主任说的那样:只要方向选对了,就不怕路远。
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