平房区2018年下半年培训工作例会

为认真贯彻省、市教育工作会议精神，明确学期培训工作任务，更好地开展新学期的中小学教师培训工作，全面提高培训工作质量，培训部于2018年10月10日在教师进修学校召开了2018年下半年中小学教师培训工作会议，平房区教师进修学校校长助理董殿武、培训部主任李艳坤带领培训部全体，各中小学校主管培训的校长、主任40余人参加了会议。

会议由培训部主任李艳坤主持。本次会议主要进行了四项内容：

1、布置并安排本学期教师培训工作；2、培训部李洪艳老师和李美荣老师就《2018年下半年平房区中小学教师培训工作计划》进行了解读和答疑；3、领导在会上对培训者提出了建议和要求；4、校本研修创建基地校和帮扶学校就“一带二”项目进行了商讨。

按照上级培训部门的要求，结合我区实际，本学期中小学教师培训工作包括中小学教师信息技术应用能力测评、师德培训、骨干教师（名师）送教下乡活动、名师工作站活动、乡村教师进名校活动、农村教师培训、第三批市区级校本研修示范学校创建活动、新教师培训等八项内容。与以往相比，本学期专项培训项目多，内容繁杂，多项培训在年底要进行收尾总结工作。各项培训活动均以教学实践活动为载体，使培训紧密联系教师的教学实践。会议上通过各培训项目的分解和细化，培训部对每个项目都进行了解读，对材料的上交也提出了要求，对各项培训的要求更精细化、具体化。

李艳坤主任在会议上讲解了学时学分的内容，并对培训者提出了建议和要求：培训者要明确培训工作的意义和目的，工作中要端正态度，将各项内容有机整合，形成合力，做有效培训。

平房区教师进修学校主管培训工作的校长助理董殿武也在会上提出：培训的核心是为了教师专业发展，提高执教能力，进而提高教学质量。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，培训为本。今后培训部要助力工作、各级培训者要借力工作、基层学校要形成合力，这样才能产生好的效果。

    例会结束之后，李美荣老师召集校本研修示范基地校和帮扶学校就“一带二”项目进行了商讨，帮扶学校提出了在研修中遇到的困难和困惑，基地学校也介绍了本校的优势和经验。经过商讨，培训部今后将以项目牵头，为这几所学校搭建平台，今后实施校际联动、共同研修、资源共享、共同进步。

 本次会议，不仅进一步明确了学期工作任务，也是对培训者进行了一次小型培训；不仅保证了区域中小学教师培训工作的有效开展，也对各级培训者提出了新的要求。教师是培训的主体，作为一个正在成长和发展中的个体，教师必须树立终身学习观，因此，教师培训只有进行时，没有完成时。为促进教师的有效学习，作为区域中小学教师的培训机构，培训部将不断完善区域教师培训机制，努力探索教师培训新模式，实现区域中小学教师整体素质的大提高。