友协二校开展微课程培训活动--培训先导，促进教师专业化发展

为了加强教师专业技术能力，促进教师专业化成长，友协二校于4月15日进行了微课程培训活动。

副校长张玉华首先传达了平房区进修学校培训部的会议精神，然后对全体教师进行微课程的培训，她从什么是微课程、微课程产生的背景、微课程的优点、用途及类别进行讲解，并展示了学校微课程研究小组制作的《好习惯伴我行》的班级管理微课程，然后由曹守军老师讲解了如何把微课程的ppt文件转化成视频文件。

通过培训，老师们对微课程有了初步了解，并对自己的教育教学工作进行反思，同时激发了大家学习研究微课程的热情。微课程的研究是提高教育教学工作的有力推手，是提高教师学习力、研究力的现代化手段，也为教师提供了更为广阔的学习、交流平台，相信在不断的思考、研究、实践、总结和推广中，定能加速教师专业能力的提高。