初中化学学科百花奖课堂教学竞赛展示活动

为展示我区化学学科课堂教学的优秀成果，发挥我区化学学科优秀教师的示范作用，增强初四毕业学年复习课的有效性。2013年3月25日上午，初中化学学科在99中学进行了第十三届“百花奖”课堂教学竞赛优秀示范课展示暨初四复习研讨活动。99中的陆南老师进行了优秀示范课展示。本次活动由区进修学校化学教研员刘颖主持，区教师进修学校副校长仇淑丽莅临现场听课，初四毕业学年化学教师、第十三届百花奖教学竞赛的参赛教师和化学学科工作室成员参加了本次活动。

陆南老师首先进行了课前说课，然后进行了课堂教学展示。陆南老师在导入环节利用了心理学的图片对学生进行了学习方法的引导，学生在思考中对分类和归纳的方法形成了一个初步的认识，接下来通过学案让学生体验近两年中考此题的考察重点，经过总结后学生的解题方法进一步得到了提升。整节课陆老师采取了多种教学方法，以学生的小组活动为主，利用男生女生PK的方式激发学生的课堂积极性。交流展拓环节是本节的亮点，陆老师设计的问题层次分明又具有发散性，在引导学生复习方向的同时又具启发学生思考的价值，令人耳目一新。过渡环节采用垃圾分类的公益广告既缓解了课堂紧张的气氛，又让学生意识到分类归纳的方法在生活中存在的意义，使学生在获得知识的同时，思想水平也得到了提升。在总结了PK的结果、进行奖励后，陆老师巧妙的引入了《长歌行》作为本节课的结尾，起到了对学生的积极评价和激励学生的双重作用。

课后陆南老师对本节课的教学情况进行了反思，参与活动的教师进行了热烈有效的议课。最后学科教研员刘颖对陆南老师进行了精彩的点评，明确提出了对初四复习课教学的要求。

本次课堂教学展示，对增强复习课教学的有效性起到积极的助推作用，检验了我区化学学科有效教学的成效，营造了相互学习、探讨和交流的良好氛围，促进了教学质量的提高，同时也为教师的专业发展提供了一个展示、成长的平台。