小学数学新课标培训

新学期，为更好地帮助教师理解新课标的思想精髓，小学数学学科对我区教师进行了以《如何在数学教学中积累学生的基本活动经验》为主题的学科培训。

本次学科培训，主要分两部分进行，第一部分由教研员刘凤伟老师主讲。新课标中统计与概率领域是变化最大的一个板块，刘老师结合新旧课标的对比，使教师们明确了统计研究的基础是数据，数据分析观念是统计的核心，以及在教学中如何培养学生的数据分析观念。此外，人教版新课程教材中，除了在有关单元渗透相应的数学思想方法和数学活动经验以外，还专门安排了《数学广角》单元来介绍和渗透一些数学思想方法，使学生获得数学的活动经验，刘老师结合“数学广角”的编排特点谈了一些教学的启示。

第二部分由小学数学学科工作室的骨干教师完成。首先是百利小学的佟宁宁老师结合《烙饼问题》一课，深入浅出地谈了什么是经验，什么是活动经验，以及她在本课中是如何帮助学生积累活动经验的。新疆小学的徐春雨老师结合大量课例生动直观地谈了积累数学活动经验的策略与方法，保国一校的王晓丹老师谈了在具体实施过程中的误区及解决对策。

通过进修学校组织的教师专业能力测试和此次培训，教师们都对新课标中的新理念有了明确的认识，带着新思想、新理念、新方法，教师们将满怀信心地投入到新学期的教学工作之中。