友协一校骨干教师大讲堂系列活动——“学案设计”讲座

11月21日，友协一校骨干教师和新教师齐聚三年一班，聆听了韩校长的“学案设计”讲座。

为了培养学生自主学习的能力，使友一的学子升入中学后有坚实的自学基础；为了把“精导促学”理念下课堂教学模式的研究向更深层次发展，韩校长以数学导学案为例，深入浅出地对教师们进行了细致的分析与解读，使教师们明确了导学案的设计思路和目的。同时要求所有骨干教师借鉴数学学科的导学案，自己设计本学科的导学案，并应用于课堂教学之中，把课堂还给学生，把思维还给学生，把时间还给学生，让学生多说、多想、多做，在课堂教学中践行“精导促学”理念，改变传统的“灌输式”教学方法，落实新课程标准，促进教师专业能力的发展，使友协一校的教学工作再上一个新台阶。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。友协一校的骨干教师们将在“精导促学”理念下，在课堂教学模式的研究探索之路上，大胆探索，勇于实践。