落实新课标，促进课堂教学交流

新学期伊始，按照平房区教师区进修学校关于教师学科培训方案的要求，2月28日上午，初中语文学科组织了以“落实新课标，促进课堂教学交流”为主题的学期初的学科培训活动，语文教研员孟翔荧老师主持了这次活动。

     本次培训活动主要有三项培训内容：

一、总结活动，提炼问题，提升认识

通过对上学期市级“烛光杯”和区级“百花奖”及“九月诗歌月”课堂教学竞赛及交流活动的总结，孟老师向全区语文教师全面总结和汇报了目前我区初中语文课堂教学所面临的现状，并提出了一系列亟待解决的问题和教学策略，特别强调语文教学要远离功利，要着眼于学生语文素养的培养和语文兴趣的启发，并结合个人课堂教学经验，作为本学期课堂教学实践的课题。

二、公布本学期教研活动方案及教研活动调整措施

由于面临毕业升学考试的重压，本学期自然会将中考复习研讨活动作为一项重要教研内容，为使中考复习更为有实效，中学语文学科拟定了新一轮中考复习研讨计划，实施校际间交流研讨活动，以课堂教学为阵地，广泛开展教研，互相促进，互相学习，共同进步。

三、关于初一、初二、初三学年增设诵读语段的说明

   关于初一、初二、初三学年增设诵读语段这项教学改革和举措，主要源自于韩军新语文理念的启发，也是教科局领导的一项新要求。为强化学生语感训练，加强积累，根据语文学习厚积薄发的特点，全区统一增加诵读内容，不同年段有不同要求，此项学习内容的考核也将纳入期末调研测试的考核范畴，考核分值在3——5分范畴，且根据调整，逐年递增。

此次的培训活动虽然短暂，但大家的收获却颇丰。教师们对新课程理念有了更深刻的理解，对新课程标准有了更精准的把握，相信从此次培训中汲取的营养将带给每位教师勇气和力量，增强教师们构建理想课堂的信心。

平房区教师进修学校

                                         2013年3月8日