新年伊始,按照平房区教师区进修学校关于教师学科培训方案的要求,1月9日下午,初中语文学科组织了以“新课程理念在语文教学中的落实与运用”为主题的学期末的学科培训活动,语文教研员孟翔荧老师主持了本次活动。
孟老师凭着自己对新课程理念的深刻理解,把对新课程理念的落实与运用的讲解,融入到“期末考试命题思路及试题解说、九月诗歌月总结、语文教学中存在的一些问题、以及名师工作站的相关工作”等具体问题的阐述中。这一有机结合避免了理论灌输的单调与枯燥,同时又对上学期的工作进行了梳理总结,收到了良好的效果。
期末命题对平时的教学有很强的导向作用。“关注中考,重视素养”是孟老师命题的总体思路,她结合各学年的试题从“侧重考查学生的感受能力、体验能力、语文知识的内化及运用能力,情感、世界观、价值观的形成、认知水平”、“关注语文与生活的联系”、“注重语文积累”“注重考查学生对词语的理解感受和运用能力”四方面对出题意图和试题考查方向进行了详细的解说。
孟老师还对“九月诗歌月”活动进行了的总结,对教师如何进行诗歌教学起到了很强的指导作用。她结合平时的听课情况,在肯定了教师们课堂中呈现出的亮点之后,又从四方面指出了存在的一些不足之处,进而指出了当前语文教学中存在的“词语教学层面低、古诗词教学不重视赏析、文言文教学太机械死板、阅读教学中教师存在厌倦情绪、作文教学缺乏计划性、不重视语文素养培养”等一些不尽如人意的地方,引起大家的深刻反思和警醒。教师们听后受益匪浅,明白了应如何在平时的教学中培养学生的语文能力和语文素养,平时教学应关注什么,语文课应该怎么上。
此次的培训活动虽然短暂,但大家的收获却颇丰。教师们对新课程理念有了更深刻的理解,对新课程标准有了更精准的把握,相信从此次培训中汲取的营养将带给每位教师勇气和力量,增强教师们构建理想课堂的信心。