读书课作为学校的校本课程已经开设多年,多年的读书积累师生深深地感受到与书为伴的乐趣。今年学校在进行校园文化建设时学校特设置了“读书养晦”墙面,再次创设了读书情景,营造了读书氛围,新学期师生来到学校置身到这样的环境,更加渴望在书海中畅游。
随着学校“书香校园”的建设,我们进一步细化了读书课的内容,首先统一读书内容,各学年教师根据学生的年龄特点、兴趣、爱好和学生提供的书目,确定自己学年要读的书目。十月份一年级读《格林童话》;二年级读《小王子》;三年级读《窗边的小豆豆》;四年级读《小狐狸阿权》;五年级读《海蒂》。全新的故事内容吸引了学生的眼球,课堂上再没有交头接耳的现象,下课铃响了,同学们不情愿地离开座位出去活动,在走廊里还有同学三三两两地交流故事内容。看到同学们的变化学校的老师也坚定了不断深化开展读书课的信心。