王海鸿工作室王春娇老师网络教研活动纪实

磨砺中成长，砥砺中前行 

——记王海鸿工作室王春娇老师网络教研活动纪实

随后的主体课文王老师用充分的教学智慧，让学生在语言文字的情景下充分朗读，不断的追问让学生一步步的思考，不断的深入理解课文，以读促悟。拓展阅读中，关注了学生的独特感受，以生为本，对语用点的掌握和拓展达到了紧密结合的效果，真正做到了一课一得。  

在观看的过程中，对于王老师的课堂效果和生成，大家纷纷截图留言。

对王春娇老师执教的《买票》一课，大家都给出了高度的评价，一致认为这是一节语文味十足的课堂。通过这节课的教学，王老师切实的帮助了学生提高解读课文的能力，增进了学生的文学素养。王老师无论是在课堂的驾驭能力上，还是教学设计以及评价语的运用上，都让我们看到了一名青年教师身上较强的自身素质。

记得陶行知先生说过这样的话：教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。希望我们能够带着对教育的热情和激情，不断探索，不断进步，静下心来教书，潜下心来育人！