平房区小学语文新学期学科培训

   活动分为两大环节。首先，郭老师围绕语文核心素养主题，针对上学期三、四、五年级调研测试进行简要分析，她分别从命题依据、卷面试题分析、试卷特点、学生成绩等几方面做了具体说明。郭老师结合命题经历与老师们共同探讨了教学存在的问题，并提出相应的教学建议，她希望通过讲解命题思路让老师们明确语文教学中的重点与难点，日后能够更好的践行在教学中。接着，她围绕主题结合 “部编本”新版语文教材与老师们分享了当今语文教学的新理念。她向老师们传

达了核心素养的重要性，指出未来会作为我们基础教育的指导思想，教师必须从现在开始重视语文核心素养，重建语文知识体系，做到一课一得。郭老师把专家所倡导的阅读教学实施策略与我们区现在正在探究的语文主题学习做了比较，倡导将课内的阅读方法迁移到课外阅读中，加强课内阅读训练和课外阅读拓展，这是有效培养提高学生语文核心素养的途径，也是我区坚持做好语文主题学习研究与探索的依托。

接下来，保国一校的刘丽老师与新疆一校的苏艳艳老师分别围绕主题与大家分享了她们外出培训的学习心得。刘丽老师以《走近主题 走近本真》为主题，全面详细地将自己在今年6月份参加的第十届“语文主题学习”观摩研讨会的学习收获与深度思考和在座教师进行了交流。苏艳艳老师以《提升语文素养 提高教学品质》为题，将其在假期参加的黑龙江省教科版教学能手培训从理论到实践的所思所感所悟与老师们进行了深度分享。两位老师的汇报给在场的教师们带来教学启迪的同时，也充分发挥了语文学科骨干教师的引领辐射作用。

本次培训活动内容充实丰富，培训形式充分体现了教研员与骨干的引领作用，通过培训激发了教师深入课堂教学研究、不断积极探索实践的积极性，也将促进教师专业发展层级的不断提升。