
2013年2月27日,区教师进修学校科学教研员曹晓丹老师,在百利小学,对我区小学科学老师,进行了《科学学科教学情境的创设》专题培训。
曹老师首先介绍了情景教学这一概念;接着结合教学实例分别从利用有趣的故事,学生的认知冲突,现代化的教学技术的应用等几方面讲述了教学情境创设的几点方法。
曹老师的讲座内容与教学实际联系紧密,指导性强,既有理论高度,又具实践层面的可操作性。对于一线老师来说,是难得的学习机会,大家非常珍惜,认真倾听,深入思考,做好笔记,提出了不少宝贵意见和建议。
通过这次培训学习,与会老师们更加明确了今后科学教学的努力方向,也更加深刻地认识到情境创设在科学课堂教学中的价值。应该说,这是一次很好的专业提升的机会,是一次小学科学课堂教学改革的专业引领。