2014年区一模英语学科质量分析会

2014年初中毕业学年已进入紧张的复习备考阶段，教师进修学校于3月31日至4月1日在全区组织进行了第一次中考调研测试。为了通过考试分析、了解教师和学生在复习过程中存在的问题、分析原因，使教师明确下一步复习的方向和策略，从而制定下一步有效复习的措施，同时为了提高学生应对中考的综合能力，提高复习效率，2014年4月14日，初中英语学科在教师进修学校二楼多媒体教室组织召开了区一模质量分析会。会议由英语学科教研员付瑶老师主持，全区初四学年英语教师、区一模命题组教师参加了本次活动，二十五中学杨校长也参加了本次质量分析会。

    本次质量分析会的内容由三部分组成。首先，付瑶老师对区一模英语学科成绩进行了详细的分析。分析共分四部分：一、对比分析了区一模和13-14学年度上学期期末考试成绩。二、对比分析了各初中学校在区一模和13-14学年度上学期期末考试成绩的变化。三、统计并分析了各初中学校在区一模和13-14学年度上学期期末考试中平均分、优秀率和各分数段的数据。四、分析了本次考试各题型的得分和丢分情况及各个题型的难易程度。付老师全面、细致、客观分析了各校在考试中存在的问题与不足，通过横向和纵向的对比，使每位教师清晰地认识到了自己在考试中取得的成绩与存在的不足，树立了全局意识，进一步明确了下一步复习的侧重点。

然后，命题组教师代表55中学李响老师做了交流发言。李老师从命题过程、命题思路、命题原则、命题依据等方面详细介绍本次命题的经过和想法，并谈了命题的感受，希望更多的教师能够参与到这一活动中，提高自身的钻研能力和把握课标、运用教材的能力。

之后，付老师认真分析了学生的答题情况，并从教师的教和学生的学两方面对本次考试进行了反思。最后，付老师提出了今后的复习建议，针对考试中各题型出现的问题，教师应采取什么样的复习策略对全体教师进行了详细的培训。