2014年初中数学一模考试质量分析活动

平房区初中数学中考一模质量分析活动于2014年4月14日在教师进修学校二楼多媒体教室进行。初四全体数学教师及部分学校主管教学领导参加了本次活动，活动由初中数学教研员王文溪老师主持。

活动分两部分进行。首先由参加命题教师对命题的意图、命题的过程、命题的预期设想以及从评卷中反馈的一些问题向任课教师进行汇报，然后由教研员对命题的组织过程、成绩统计、复习建议等进行反馈。

在教师交流汇报环节中，参与命题的英才中学金贵武、100中学公海波、84中学曹东宇三位教师针对试卷中的热点问题进行了解读，他们介绍了这些题如何通过原创或策略性改编成型，试题的出处和原型在教材中何处出现，重点考察哪些知识点，预期解法会有多少种等命题过程的汇报，然后又结合评卷工作对的学生答题情况进行总结和归纳，提出一些共性的问题以引起教师的注意，同时也发现了学生更加巧妙的解法等亮点问题，使任课教师更加明确这套试题的命题理念和命题意图，帮助教师结合自己的教学实际进行反思，扬长避短，为后续的教学起到一定的引领作用。

在教研员总结反馈环节中，重点谈了审题工作，审题中把握了以下原则:关键题要原创、基础题要尽量改编、题干叙述要简洁不引起歧义、所有的图形要严格规范、几何题及综合题的解法不可以单一、考察的知识点不能重复、知识的覆盖面要广又不脱离教材和考试说明、参考答案要体现解题策略的最优化等，以确保这次命题的质量靠近中考的标准，为教师的复习起到一定的引领作用。最后，教研员对考试成绩及调卷情况进行了分析，将这次的成绩和上学期期末考试和2013年的一模考试进行了对比，通过柱状图的展示，使教师清晰地看到不同学校在几次大型考试中成绩的变化，给出复习中应注意的问题和建议，及时总结复习经验和策略，调整后续的复习工作，力争中考中取得更好的成绩。

活动结束后，教师们很受鼓舞。相信在教科局及教师进修学校的领导下，通过这次科学、规范、高质量的考试组织工作的促进，我区的教学质量会更上一个新的台阶。