哈尔滨市“改进课堂教学”小学语文区域性教研课堂教学展示活动平房专场

 2015年10月22日上午，在保国一校多媒体教室举行了哈尔滨市“改进课堂教学”小学语文区域性教研课堂教学展示活动——平房区专场。哈尔滨市小学语文教研员于志强老师亲临会场，区进修学校王春燕校长、马丽红和仇淑丽副校长以及中学语文教研员孟翔莹老师全程出席了活动，部分小学校长、教学校长、小语工作室全体成员和全区二、四、五年级的语文教师70余人参加了本次展示活动。

活动由教研员郭烜鸣老师主持。郭老师先与大家共同了解了“语文主题学习”实验的意义以及在我区课堂实践中的初步做法，使参会的老师对语文主题学习有了一定的理解。接下来由新疆二校的于海燕、保国一校的刘丽和平房小学的王爱明三位教师上了主题研讨课。于海燕老师执教的二年级主题阅读课采用了1+x模式也就是以1篇主体课文带一篇丛书篇目，以识字写字为主要内容，让孩子掌握识字方法，在阅读中多识字，从而促进更好的阅读。同时速读速记，精讲故事等环节的设置也能够很好的开发孩子们的思维。刘丽老师《最美是故乡》一课，采用的教学策略是x+1模式，从课外到课内，通过两篇文章的对比阅读，感悟作者表达情感的不同方式，落脚点放在教方法上，孩子们在课堂上充分的联想画面、感悟诗情画意的词句，为下一步的写作课打下了良好的基础。最后一节王爱明老师的以《“理”，不在话下》为主题的课堂教学，则采用了x+y的教学模式，由课内一个单元拓展了课外的多篇文章，充分留给孩子们安安静静读书思考感悟的空间，将教学落脚点放在写作方法的掌握与思维方法的渗透上，带领孩子们开启了一次语文教学新体验！课堂教学展示后，新疆二校臧君红主任、保国一校韩艳玲校长和平房小学刘雁翔校长分别结合自己学校的实际向大家汇报了各校开展“语文主题学习”实验的情况。通过三位教学领导的讲述，使我们深深感受到积极践行大语文教育观，为孩子们的人生奠定了良好基石的必要性。最后，于志强老师进行了精彩的点评，他认为这项实验很有意义，对切实提高小学生语文素养很有价值。同时，他勉励我们要把这项实验一以贯之地坚持下去。随后，于老师围绕教师们在实践中遇到的困惑问题，进行讲解，以实例向在座的教师们详细介绍了如何确立单元训练点以及主题阅读教学的几种课型分类，于老师边讲解边书写，深厚的思想底蕴与漂亮的板书深深折服了每一位教师，也为我区今后研究和探索指明了方向。