2019年3月19号下午,王晓丹数学名师工作室部分成员代表我校参加了平房区线下培训课堂实践观课议课活动。
本次活动分为三个环节。第一个环节是由陈赞校长介绍我校结合区教育局和进修学校线上、线下学科培训的工作思路和学校的实际情况,开展了哪些系列研修活动。第二环节由工作室核心成员张翠颖老师为我们进行了课堂教学展示《长方体和正方体的表面积》。本节课中张老师以“试、议、辩、构、生”五步教学法为依托,围绕“如何在空间与图形领域落实学生的核心素养”这一主题展开教学,让学生自主学习中,真正构建和谐的生本课堂。课堂上大多数问题都是从学生中来,再到学生中去。教师适时调控,引发生生互动,促进数学思考,在不断的碰撞和思辨中,学生的空间观念和解决问题的能力得以培养与提高。此外,为了听到不同的声音,工作室成员精心设计了调查问卷,推送给听课的20多位教师为接下来的评课提供了准确的数据。
第三环节是工作室成员结合这节课的议课活动。工作室成员在鞠春红老师的组织下,进行了议课活动。成员们结合调查问卷中的数据和观课议课表,从试、议、辩、构、生五个方面对本节课进行了深层次的解读。在互动、互研中大家各抒己见,讨论热烈,对五步教学法有了更深层次的认识与把握。
本次活动得到了与会领导和老师的一致好评,并被选拔参加区培训活动展示。今后,王晓丹名师工作室将会继续前行在研究的路上,博采众长,努力创新,力争使我校数学课堂变得更加绚丽多彩!
|
|
|
|
|