小学科学、综合学科培训

为不断提高我区科学、综合实践学科教师的业务水平、推进新课程理念的落实，在平房区教师进修学校的统一安排下， 2015年8月31日，小学科学、综合学科在百利小学进行了学科培训。

区教研员曹晓丹老师强调了新课程理念的意义及其重要性。陈莹、舒敏两位老师分别就新课程理念的落实进行了讲座。

陈莹老师讲座的题目是《落实新课改理念-构建和谐高效课堂》。她从和谐教育、和谐高效的实施过程这两大方面对进行了阐述。她强调：学生是学习和发展的主体，学生是学习的主人，学生要成为教学活动的全面参与者，教师要成为学生主动学习的指导者和组织者。教师要以轻松愉快的心境进行教学，努力创设一种尊重学生的情境，鼓励学生提问、概括、假设和陈述的课堂氛围；认真及时评价学生的积极参与，大力鼓励学生向权威挑战、大胆质疑，形成生生之间、师生之间的相互合作关系，最大限度地消除学生特别是学困生的恐惧心理，尽可能使学生对参与教学活动感到快乐和自豪。科学教师要充分发挥师生双方在教学活动中的主动性和创造性，要给学生充分的时间和空间，使课堂成为学生自主学习、合作探究的场所。

舒敏老师的讲座题目是《伴随新课程一起成长-新课程理念的落实》。她分别从认识新课改、新课改的必然、有效教学的理念内涵及途径等方面进行了阐述，使教师们看清了自身在课改中存在的问题，明确了学习的方向。讲座中，舒敏老师强调综合学科教师应运用灵活多样的教学方法，创设生动活泼的教学情境，营造民主、融洽的情感氛围，给予学生真诚、激励的评价语言，构建动态生成的课堂模式，追求诗情创意的课堂内涵，努力给学生一个开放的、对话的、感悟的、和谐的、创新的课堂，让教与学成为师生共同的享受。

通过培训，教师们深深的认识到要想真正落实新课改精神，一定更新理念从改进教学方法入手，让学生在完全自主的探索体验中，在生动活泼的学习氛围中，以良好的心境主动地去参与，努力提高学生的学习能力。